紅土地上的“小喇叭” ——何冉靜怡的紅色傳承之路
2026-02-10 16:26:10 來(lái)源： 酉陽(yáng)發(fā)布 石嘉黎 段成軍
地處武陵山深處的南腰界鎮(zhèn)，青石板路蜿蜒穿過(guò)鎮(zhèn)上的紅軍街，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——紅三軍司令部舊址的吊腳樓靜靜矗立。這個(gè)寒假，來(lái)自川黔湘鄂的游客絡(luò)繹不絕，讓這片承載著多處紅色遺跡的土地更顯熱鬧。人群中，11歲的何冉靜怡身穿紅色志愿馬甲，胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)，她正在給游客講述90多年前紅軍與鄉(xiāng)親們的故事，清亮的童聲穿透人群的喧囂。
何冉靜怡是桃花源小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，也是一名少代會(huì)委員。在父親的熏陶下，她從二年級(jí)起就主動(dòng)為游客講解紅色故事。從最初怯生生的講解，到如今能從容熟練地?fù)?dān)任“小導(dǎo)游”，她早已將每個(gè)寒假都變成傳承紅色文化的黃金時(shí)光。她用腳步丈量酉陽(yáng)的紅色土地，用聲音傳遞革命精神，讓紅色火種在這片熱土上生生不息。
耳濡目染 種子萌芽
何冉靜怡對(duì)紅色文化的熱愛，來(lái)源于父親何立雙的言傳身教。
多年前，身為南腰界鎮(zhèn)中心小學(xué)教師的何立雙發(fā)現(xiàn)，不少孩子不知道賀龍是誰(shuí)，更不清楚腳下這片土地曾是紅三軍革命根據(jù)地——重慶市唯一建立省級(jí)蘇維埃政權(quán)的紅色熱土。
“革命先輩用鮮血換來(lái)的故事，不能就這么被遺忘。”2016年，紅三軍司令部舊址招募志愿講解員，何立雙第一時(shí)間報(bào)了名。他跟著舊址管理員楊勝學(xué)老前輩學(xué)歷史，翻山越嶺走訪鄉(xiāng)間老人收集口述故事，在臺(tái)燈下整理講解腳本，慢慢成了游客口中“會(huì)講故事的何老師”。
幼年時(shí)的何冉靜怡，總愛黏在父親身邊。聽著父親給游客動(dòng)情講述紅軍的往事，有一次，她跟著父親走進(jìn)司令部舊址的展廳，父親指著玻璃柜里一枚銹跡斑斑的銀圓，給她講了那段溫暖的往事：“紅軍剛到南腰界時(shí)，好多戰(zhàn)士水土不服得了痢疾，上吐下瀉渾身無(wú)力，當(dāng)?shù)氐牧_大娘看在眼里、疼在心里。她便把家里僅有的紅苕米酒拿出來(lái)，煮成熱湯一口一口喂給戰(zhàn)士們喝。”父親的聲音低沉而溫柔，“戰(zhàn)士們?nèi)螅桶焉砩蟽H有的一枚銀圓硬塞給了羅大娘，說(shuō)：‘我們是紅軍，不能白吃老百姓的東西’。這枚銀圓，就是當(dāng)年軍民一心的見證啊?！?/p>
聽著父親的講述，何冉靜怡的眼睛亮了起來(lái)。她趴在展柜前，細(xì)細(xì)打量著那枚銀圓，仿佛能透過(guò)銹跡看到當(dāng)年羅大娘忙碌的身影，感受到紅軍戰(zhàn)士與鄉(xiāng)親們之間沉甸甸的情誼。那一刻，紅色故事不再是遙遠(yuǎn)的歷史，而是有溫度、有情感的真實(shí)過(guò)往，一顆熱愛紅色文化的種子，從此在她心里深深扎了根?！鞍职?，我也要把這個(gè)故事講給更多人聽，讓大家都知道紅軍和鄉(xiāng)親們的魚水深情?！彼赣H的衣角，眼神里滿是堅(jiān)定。這份向往，讓她在二年級(jí)時(shí)正式踏上了講解之路，紅三軍司令部舊址里的青石板院壩，成了她的第一個(gè)“舞臺(tái)”。
躬身實(shí)踐 茁壯成長(zhǎng)
為了讓故事講得更動(dòng)人，每個(gè)周末，何冉靜怡都會(huì)跟著父親穿梭在南腰界的村寨間。他們?nèi)グ菰L76歲的冉隆華老人，聽老人講地下革命工作者張素清以修鎖為掩護(hù)，在南腰界偵察敵情、為賀龍部隊(duì)傳遞消息的驚險(xiǎn)經(jīng)歷；沿著紅軍街走訪，在紅三軍油印辦公室、蘇維埃政府舊址前，父親手把手教她感受歷史的溫度……這些親身經(jīng)歷，讓何冉靜怡的講解不再是簡(jiǎn)單地背誦，而是帶著真情實(shí)感地娓娓道來(lái)。
隨著寒假以及春節(jié)來(lái)臨，來(lái)南腰界感受紅色旅游的游客也逐漸多了起來(lái)，何冉靜怡也早已把志愿服務(wù)排滿了日程。每天做完作業(yè)，她都會(huì)提前來(lái)到紅三軍司令部舊址，對(duì)照著展陳文物梳理講解要點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)發(fā)音語(yǔ)速，確保能以最佳狀態(tài)迎接游客。遇到舉家出游的游客，她會(huì)用童趣化的語(yǔ)言講解紅軍井的由來(lái)，告訴小朋友們“當(dāng)年紅軍就是用這口井的水為鄉(xiāng)親們治病”；面對(duì)研學(xué)團(tuán)隊(duì)，她會(huì)詳細(xì)講述大壩祠堂戰(zhàn)斗的始末，結(jié)合墻上保存完好的標(biāo)語(yǔ)，讓青年學(xué)子直觀感受革命歲月的艱辛；碰到老年游客，她會(huì)放慢語(yǔ)速，著重講述軍民魚水情的故事，當(dāng)講到羅大娘喂紅軍紅苕米酒情節(jié)時(shí)，不少老人眼眶泛紅，緊緊握住她的手說(shuō)：“這樣的故事要多講給年輕人聽。”
整個(gè)寒假，何冉靜怡的身影活躍在紅軍街的石板路上、油印辦公室的老桌旁、大壩祠堂的庭院里……有游客還將她的講解視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，稱贊她“用童聲解鎖紅色密碼，讓革命故事變得可感可觸。”還有研學(xué)老師特意留下聯(lián)系方式，希望下次再來(lái)時(shí)能繼續(xù)邀請(qǐng)她擔(dān)任講解員。這些認(rèn)可與鼓勵(lì)，讓何冉靜怡更加堅(jiān)定了傳承紅色文化的決心。
薪火相傳 照亮童心
從校園的小講臺(tái)，到市級(jí)的大賽場(chǎng)，何冉靜怡的紅色講解之路越走越寬，紅色故事也在她的講述中綻放別樣光彩。三年級(jí)下學(xué)期，她帶著《一枚銀圓的溫暖》參加“中華魂”讀書演講比賽，憑借真摯的情感和生動(dòng)的講述斬獲一等獎(jiǎng)；2024年，她又帶著精心打磨的紅色故事，躋身重慶市“中華文物我來(lái)講”演講比賽總決賽，讓南腰界的紅色故事走出酉陽(yáng)，被更多人知曉。如今的她，早已不是那個(gè)怯生生的小女孩，在民族小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)中，她化身專業(yè)小導(dǎo)游，帶著同齡人走過(guò)紅軍街，參觀紅三軍油印辦公室、蘇維埃政府舊址，把南腰界的紅色故事講給小伙伴聽。
除了課本，何冉靜怡的書包里還裝著厚厚的紅色故事集。“我想讓更多人知道，這些革命先輩的故事更值得被銘記?！边@份信念，讓她不僅自己講好紅色故事，更主動(dòng)扛起傳承的責(zé)任。
作為桃花源小學(xué)的少代會(huì)委員，何冉靜怡把自己收集的游客反饋和講解心得帶到學(xué)校，在班級(jí)里開展紅色故事分享會(huì)，將一枚銀圓、大壩祠堂戰(zhàn)斗、張素清偵察等故事一一講給同學(xué)們聽，手把手教小伙伴們調(diào)整語(yǔ)速、把握情感，還帶著大家模擬講解場(chǎng)景。在她的帶動(dòng)下，10余名同學(xué)加入了紅色故事講解隊(duì)伍，讓紅色火種在校園里形成燎原之勢(shì)。
如今，南腰界已經(jīng)成為國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)，紅軍街、共產(chǎn)黨十大政綱……56處文物分布在這片紅色的土地上，向游客們講述那段崢嶸歲月。迎著朝陽(yáng)，何冉靜怡輕輕地推開紅三軍司令部舊址的大門，又開始了她一天的講解?！拔視?huì)一直講下去！”何冉靜怡眼神堅(jiān)定，“我要做永遠(yuǎn)的‘小喇叭’，讓更多人知道，我們腳下的土地藏著這么多溫暖又有力量的故事?！?/p>
責(zé)任編輯：劉思利
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