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文化中國行 | 首個(gè)春假,博物館成親子研學(xué)“人氣打卡地”

2026-04-10 06:37:39 來源: 重慶日報(bào)

四月六日,孩子在重慶中國三峽博物館內(nèi)參觀。記者 張春曉 攝\視覺重慶

重慶自然博物館的展廳里,孩子們簇?fù)碓邙P頭鷹標(biāo)本前,瞪大眼睛記錄著鉤狀喙、利爪和敏銳視力的特征——這樣的畫面,在春假期間成了山城不少文博場館的日常。

今年清明節(jié)前夕,重慶迎來首個(gè)中小學(xué)春假。春假撞上清明,為重慶的青少年拼出了一個(gè)5天的小長假。

4月9日,記者了解到,這個(gè)假期,我市各大文博場館將自然探索、非遺技藝、紅色教育等深度融入體驗(yàn),讓博物館變成“行走的課堂”,成為親子研學(xué)“人氣打卡地”。

客流井噴

4月7日,來自重慶中國三峽博物館的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,4月4日至6日三天,主館累計(jì)接待觀眾6.8萬人次,日均約2.27萬人次,比2025年同期的4.5萬人次增長了51.11%,創(chuàng)下歷史同期新高。

4月3日春假首日,該館主館瞬時(shí)接待量已達(dá)安全承載上限,博物館緊急發(fā)布了限流通知,采取“動(dòng)態(tài)監(jiān)測+臨時(shí)限流”模式,有效地保障了參觀秩序。從貴陽專程來重慶看展的游客劉先生感慨:“排隊(duì)時(shí)間比預(yù)想短,進(jìn)去之后也沒有想象中那么擠?!?/p>

在重慶自然博物館,個(gè)人觀眾無需預(yù)約即可直接入館。該館推出“山城鷹跡”主題課程、“尋羽探春”鳥類知識快閃、“熊貓奇遇”系列活動(dòng)等,成為青少年探索自然的“人氣打卡地”。

一位帶著兒子參加“翼展山城”手工活動(dòng)的家長告訴記者:“孩子組裝完手搖老鷹模型,興奮得舉著模型在展廳里跑了三圈,說長大了也要研究猛禽保護(hù)。”

在渝中區(qū)兩路口,重慶宋慶齡紀(jì)念館于4月4日至6日推出“鮮花獻(xiàn)偉人 追思潤心田”清明主題活動(dòng)。據(jù)館方統(tǒng)計(jì),紀(jì)念徽章制作、套色印章打卡、拼圖挑戰(zhàn)等互動(dòng)項(xiàng)目前,親子家庭占了七成以上。一位從成都來的游客說:“孩子一邊玩一邊了解宋慶齡的故事,比單純逛展廳印象深?!?/p>

“行走的課堂”

這個(gè)春假,重慶各大文博場館的研學(xué)課程不再滿足于“到此一游”,而是將自然探索、非遺技藝、紅色教育等深度融入體驗(yàn),讓博物館真正成為“行走的課堂”。

在重慶自然博物館,從4月4日到4月7日,博物館攜手成都自然博物館共同推出“川渝同心 自然同行”科學(xué)文化交流活動(dòng)。

4月4日下午2點(diǎn)30分,“山城鷹跡”主題活動(dòng)拉開帷幕。在“鷹跡尋蹤”展廳,孩子們觀察鳳頭鷹標(biāo)本,記錄其作為頂級捕食者的生態(tài)特征。科普輔導(dǎo)員還開啟“山城鷹跡”科普課程,以重慶本土特色鷹類為核心,結(jié)合川東平行嶺谷的地貌特點(diǎn),揭示褶皺地貌與猛禽遷徙的深層關(guān)聯(lián)。

“這次研學(xué)讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,不僅看到了神奇的地質(zhì)地貌,還了解了生態(tài)保護(hù)的重要性,收獲滿滿!”一名來自四川鄰水的研學(xué)學(xué)生興奮地說。

在其他文博場館,差異化研學(xué)同樣精彩紛呈。

4月3日,重慶抗戰(zhàn)遺址博物館開啟3小時(shí)“春日奇妙”自然魔法之旅,邀請孩子們相約森林博物館,闖關(guān)解鎖春日樂趣。重慶紅巖革命歷史博物館則在同一天推出沉浸式紅色研學(xué)課,將紅巖精神融入互動(dòng)體驗(yàn)。在大渡口區(qū),非遺剪紙風(fēng)箏體驗(yàn)活動(dòng)將清明節(jié)習(xí)俗與兩項(xiàng)非遺技藝巧妙融合,孩子們在代表性傳承人指導(dǎo)下親手制作出獨(dú)一無二的“剪紙風(fēng)箏”。

從生態(tài)課程中的宣誓承諾,到非遺體驗(yàn)中的步驟拆解,再到手工模型的可帶走成果,重慶的文博場館正努力將參觀轉(zhuǎn)化為可參與、可體驗(yàn)、可學(xué)習(xí)的產(chǎn)品,讓每一個(gè)走進(jìn)博物館的孩子,都能帶走一段真正的“研學(xué)記憶”。

“研學(xué)”思考

“含娃量”飆升,考驗(yàn)的不僅是接待能力,更是博物館研學(xué)的深度與可持續(xù)性。

不同類型的文博場館如何找準(zhǔn)定位,避免同質(zhì)化競爭?

重慶各個(gè)博物館用實(shí)際行動(dòng)書寫的答卷給出了答案——自然博物館聚焦“生態(tài)科普”,將本土鷹類、大熊貓保護(hù)等主題轉(zhuǎn)化為可深度參與的課程;紅巖革命歷史博物館深耕“紅色教育”,將沉浸式講解與研學(xué)體驗(yàn)相結(jié)合;抗戰(zhàn)遺址博物館主打“自然+歷史”雙線融合,邀請孩子們在森林博物館中闖關(guān)探索;大渡口非遺保護(hù)中心則以“非遺+節(jié)氣”破圈。

差異化定位讓每個(gè)場館都找到了自己的研學(xué)受眾,也讓家長和孩子有了更多元的選擇。

除此之外,春假期間,川渝兩地的研學(xué)資源也實(shí)現(xiàn)了深度對接。

重慶自然博物館不僅承接了本地親子家庭的研學(xué)需求,也成為四川鄰水縣等地中小學(xué)生的重要研學(xué)目的地。成都向重慶中小學(xué)生贈(zèng)送萬余個(gè)免費(fèi)研學(xué)名額,涵蓋三星堆博物館、成都武侯祠、都江堰水利工程、熊貓基地等標(biāo)志性點(diǎn)位。川渝兩地正以研學(xué)為紐帶,構(gòu)建起跨區(qū)域的文博協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。

春假落幕,但研學(xué)之路遠(yuǎn)未結(jié)束。重慶市博物館協(xié)會秘書長雷學(xué)剛認(rèn)為,春秋假有利于學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。博物館研學(xué)作為“生活即教育”理念的生動(dòng)實(shí)踐,其意義不在于一時(shí)一地的火爆,而在于能否形成持續(xù)的文化供給——讓博物館成為孩子們“常去常新”的第三課堂,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在每一次沉浸式體驗(yàn)中悄然生根。

責(zé)任編輯:李遠(yuǎn)山

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